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サンデル教授の対話術 ★ マイケル・サンデル 小林正弥 ◆ 最高の教育とは自分自身でいかに考えるかを学ぶことである 対話型講義の進め方

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    開始日時 2024.05.27(月)00:14
    終了日時 2024.06.02(日)23:14
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■タイトル:サンデル教授の対話術

■著者:マイケル・サンデル,小林正弥

■ページ数:232ページ

■出版社:NHK出版




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天・地・小口に若干の汚れ・ヤケがあります。

本文には使用感がありますが、書き込み等はなくご利用頂く上では問題ございません。

キズや汚れなど気になさる方、完璧を求める方、神経質な方はご遠慮下さい。

中古品ですので、ご理解出来る方のみ入札をお願いします。

クリスタルパック又はクッション梱包にてお届けします。

付属品・特典品等は記載がない場合付属しておりません。

商品によっては、非売品・絶版・入手困難・品薄・貴重品・希少アイテムの為定価よりも高額となっているものがありますので、御了承ください。



内容
サンデル自身が語る、「白熱教室」の講義法。 絶妙な話術と問いかけによって学生たちを哲学上の難問へと導くサンデル教授の「白熱教室」は、どのようにして生まれるのか。「ソクラテス方式」と呼ばれる対話中心の授業の進め方とその教育的効果から、現代における「正義」の重要性、哲学者になった理由までを奔放に語る。サンデル教授の最良の理解者・小林正弥教授による詳細な解説付。 内容(「BOOK」データベースより) 「最高の教育とは、自分自身でいかに考えるかを学ぶことである」。対話型講義の進め方や良い授業を行うための実践的なテクニック、さらに日本人の印象から政治哲学者になった理由まで、サンデルがすべてを語る。
目次 第1部 サンデル教授、大いに語る―対話型講義をめぐって(自分自身のこと 対話型講義とはどのようなものか 講義法について ハーバード大学の講義とその学生たち 東京大学での特別講義 日本とコミュニタリアニズム アメリカと「市場の道徳的限界」 今日における正義と哲学) 第2部 現代に甦るソクラテス的対話―サンデル教授から学ぶ講義術(大学に甦る対話篇・ハーバード白熱教室 サンデル教授の講義術 日本における対話型講義の技術 対話型講義による教育改革を 対話型講義の美徳―その実践に関心を持つ人々へ) 付論 近現代的正義論から古典的正義論へ―新しい正義論への道


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